In meinem Beruf als Lehrer für den Unterrichtsgegenstand Englisch an einem österreichischen Gymnasium werde ich immer wieder mit Situationen konfrontiert, bei denen eine konstruktive Zusammenarbeit zwischen Lehrkörper, Schüler und Eltern von großer Bedeutung ist. Besonders zu Schulschluss häufen sich diese Situationen. Meist geht es dabei darum, dass einem meiner Schüler eine negative Beurteilung droht und daher die Eltern bei mir um Rat fragen, wie sie entweder die drohende Gefahr noch abwenden können, oder wie sie ihre Kinder in den Ferien am besten für eine Wiederholungsprüfung vorbereiten sollen.
Mein Ratschlag in diesen Fällen ist zumeist die Absolvierung einer Sprachreise. Bei einem Wissensdefizit im Gegenstand Englisch ist es unbedingt von Nöten, die englische Sprache konsequent zu trainieren, sprich die eigenen Fertigkeiten umzusetzen. Dies gelingt am besten im Rahmen einer Sprachreise, die beispielsweise problemlos in den Sommerferien absolviert werden kann. Bei Sprachreisen ist jedoch nicht die Dauer der Reise, sondern vielmehr die Bereitschaft und Einstellung der Schüler für den Erfolg ausschlaggebend.
